体位调整功能电动康复床

  2、放下东西的训练：许多患儿一旦抓住东西，就越抓越紧，很难放下，家属可先让患儿抓住东西，然后做以下训练：

  轻敲击其手臂指总伸肌腱，再由腕部向手指方向轻擦，同时配合"手打开，手打开"的语言提示。

  患儿的手抬高至头以上，并使肘关节伸展，腕关节掌屈，利用"腱效应"也可促进手的伸展。当患儿学会放开手后，家属要常常用语言提示他练习手张开。例如，让他将手中的东西放到家属手上。

  3、拿起并放下东西的训练：在前面训练的基础上，家属可安排一些拿起并放下东西的连续动作让患儿练习。如套圈游戏、投掷沙包等。

  后我们还要介绍一下脑瘫儿童手精细运动功能的训练原则：

8、过压保护：治疗仪应具有过压保护措施。

9、手动释压器：治疗仪应提供在各种状态下手动解除患者压强的措施。

10、连接：连接管路应有防止接错的装置或标识。

11、工作噪声：治疗仪正常工作时的噪声应不大于70dB。

空气波压力治疗仪  技术参数：

1、柜式体机，可同时使用两个八腔气囊。

2、7寸彩色触摸屏加旋转编码器操作，操作简便。

3、时间设定功能时间范围为0～60min，步长1min。

4、生物波功能：

 4.1、四组生物波输出；

 4.2、输出模式分为连续波、正弦波和方波三种模式；

泽普电动康复床将起立床的训练功能与护理床的体位调整功能融于一体，方便早期康复工作的开展。早期直立训练可以有效预防长期卧床所引起的并发症。通过不同体位摆放，可进行下肢负重训练、呼吸肌训练、体位排痰、血管舒缩训练。

1. 结合了起立床的训练功能与病床的体位与舒适设计；
2. 能够让转移不便的患者尽早进行站立训练；
3. 预防各种长期卧床的并发症；
4. 同时能提高训练师的工作效率，进行更多的训练项目。

体位调整功能电动康复床