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11.水平拉伸训练,活动范围:0~30cm;
12.手指屈曲训练,活动范围:0~10cm;
13.穿衣训练;
14.手眼协调训练;
15.工伤训练;
16.规格(L*H*W):1200*1200*1400mm;
17.重量:77KG。
八、标准配置
1.标准训练桌子 1张
2.固定训练模块 12个
3.扩展训练工位 1个
4.扩充训练模块 3个
5.说明书 1本
6.合格证 1份
手康复系列讲座(五)
6 手部作业训练
作业训练在手外科的作用是最近兴起的,在临床上和理疗难以分开,正发展为新的训练体系。它是手外伤整体训练的一部分,是针对伤手的功能障碍,从日常生活活动(简称ADL)、手工操作劳动和文体活动中选出一些有助于伤手功能和拄能恢复的作业,让伤者参与“适应性活动”,并按指.定的要求进行训练,逐步恢复伤手最.大的功能。作业训练程序可分为早期、中期和后期阶段。每个阶段都有其预定的训练目标,根据该目标选择与其相适应的活动,从而达到训练目的。作业训练主要从三个方面进行ADL训练。例如:穿衣、梳洗、用餐、用厕等;轻度作业活动训练。例如:手术后早期,通过训练性娱.乐、绘画、剪纸、编织等手工艺品制作等活动,达到减少水肿、增加关节活动度、增强肌力、改善眼一手协调能力的目的;重度作业活动。根据伤者的原先职业和现有的手功能情况,可分别选择相关的木工、金工、电器等作业活动,进行增强肌力、耐力和协谓性的强化训练,为伤者重新就业作职业前的训练。
图3 鼓膜/隔膜高频振荡呼吸机原理示意图
1.3 高频呼吸机所产生的压力及流量波形对高频呼吸机应用的临床意义
1.3.1 八种高频呼吸机气道开放压力波形比较
八种高频振荡通气呼吸机压力波形(气道开放时)比较见图4。在气道开放时产生方形压力波形;而其余五种呼吸机产生正弦压力波形,其中呼吸机在正弦波形上产生切迹。高频振荡呼吸机产生方形波或吸气波形存在切迹提示更多复合谐波合成,可能有更多能量传递至肺部。理论上采取鼓膜或隔膜振荡的呼吸机所产生的能量最.大,系列;而活塞振荡产生能量次之,如高频呼吸机;而应用喷射气流产生高频气流的能量大于呼气阀阻断原理产生的高频气流能量系列-正弦波形)。其临床提示意义包括:在早产儿、低体重儿、肺保护避免肺部气压伤方面,采用气流阻断原理的呼吸机,包括较鼓膜振荡高频呼吸机更有优势;双向喷射气流原理高频呼吸机通常应用于足月新生儿,而如果需要更高能量支持的婴幼儿或严重的呼吸衰竭可能鼓膜振荡高频呼吸机作为首选更佳。
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